Vol. 5 Núm. 1 (2018): InterCambios. Dilemas y Transiciones de la Educación Superior (Junio 2018)
La educación superior constituye hoy un objeto de investigación que demanda a los países alcanzar en los estudios nacionales la misma relevancia que los análisis realizados para los niveles básicos y medios de la educación, en función de la centralidad que ha adquirido el conocimiento en los procesos de desarrollo económico, social y cultural en la era global.
