Editorial
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Editor, E. (2018). Editorial. InterCambios. Dilemas Y Transiciones De La Educación Superior, 5(1), 8-9. Recuperado a partir de https://ojs.intercambios.cse.udelar.edu.uy/index.php/ic/article/view/143

Resumen

La educación superior constituye hoy un objeto de investigación que demanda a los países alcanzar en los estudios nacionales la misma relevancia que los análisis realizados para los niveles básicos y medios de la educación, en función de la centralidad que ha adquirido el conocimiento en los procesos de desarrollo económico, social y cultural en la era global.

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