Kohls dos Santos, P. «Formação Docente Inicial E As Discussões Sobre a Inclusão. Análise Do Currículo Do Curso De Pedagogia De Uma Universidade Pública Da Região Norte Do Brasi»l. InterCambios. Dilemas Y Transiciones De La Educación Superior, Vol. 7, n. 1, June 2020, https://ojs.intercambios.cse.udelar.edu.uy/index.php/ic/article/view/236.