Langwagen, R. (2016) «La enseñanza teórico-práctica del Diseño, desafío constant»e, InterCambios. Dilemas y transiciones de la Educación Superior, 3(1), pp. 40-45. Disponible en: https://ojs.intercambios.cse.udelar.edu.uy/index.php/ic/article/view/76 (Accedido: 21noviembre2024).