TY - JOUR AU - Rodolfo Ungerfeld AU - Maria Viera AU - Lorena Lacuesta AU - Islamey Tebot AU - José Passarini PY - 2021/09/09 Y2 - 2024/03/29 TI - Uso de polimedias por estudiantes de fisiología veterinaria II: Percepción de su utilidad por parte de los estudiantes JF - InterCambios. Dilemas y transiciones de la Educación Superior JA - ic VL - 8 IS - 2 SE - Investigaciones y experiencias DO - UR - https://ojs.intercambios.cse.udelar.edu.uy/index.php/ic/article/view/312 AB - En cursos con masificación estudiantil, el uso de tecnologías digitales impacta directamente en la enseñanza. El objetivo fue conocer, mediante un cuestionario, la percepción de los estudiantes sobre la utilidad e incidencia de las polimedias en su rendimiento, de acuerdo a su asistencia a clases. Los estudiantes consideraron a las polimedias herramientas muy útiles y declararon haberlas utilizado frecuentemente, independientemente de si concurrieron o no a las clases presenciales no obligatorias. El impacto fue considerado muy alto, tanto para seguir los contenidos del curso como para las instancias de evaluación. ER -